“A mí me cuestan mucho los ejercicios de Listening, siento que hablan muy rápido, que no entiendo nada, me pierdo, me frustro y definitivamente creo que “tengo un oído enfrente del otro”.
Quizás muchos de vosotros os sentís identificados con estas afirmaciones al tener que abordar los ejercicios de Listening de cara a preparar vuestro examen y pensáis que esto no tiene remedio y que nunca, nunca vais a poder avanzar y mejorar vuestra destreza auditiva.
¡Estáis muy equivocados! Todo en la vida es ejercitar y pensar en Napoleón, quien tenía dificultades auditivas, y aun así fue capaz incluso de aprender un idioma extranjero, aunque esta historia la contaremos en otro momento.
Siempre y ante cualquier ejercicio de Listening seguiremos los siguientes pasos:
- Leeremos muy bien los enunciados de cada ejercicio y entenderemos qué es lo que nos están preguntando. Parece básico y una tontería ¿verdad? Pero es aquí donde los estudiantes normalmente pierden puntuación ya que no leen bien, no entienden lo que les están preguntando y en consecuencia optan por la respuesta incorrecta.
- En ejercicios de respuesta múltiple: resaltaremos o marcaremos palabras clave en cada pregunta, las cuales nos guiarán más tarde a seleccionar la respuesta correcta mientras escuchamos el audio.
- Durante la primera escucha nos centraremos en la “imagen general” es decir, en la esencia de lo que estamos escuchando. Es como Napoleón, él antes de la guerra visionaba y preparaba el plan de ataque. Nosotros haremos lo mismo. Cuando decimos ‘imagen general’, nos referimos a la esencia, o mensaje general de lo que estamos escuchando. Si alguien nos pregunta «¿Qué tipo de películas te gustan?», podemos entender la pregunta simplemente fijándonos en algunas palabras como:»qué», «películas» y «te gustan», o incluso únicamente en las palabras «películas» y «te gustan». Solo estas tres palabras pueden darte la mayor parte del contexto clave del mensaje, incluso si no entiendes las otras palabras que aparecen junto a ellas.
- Si nos enfrentamos a un ejercicio de gap filling, utilizaremos las estrategias anteriores pero esta vez será de suma importancia reconocer qué tipo de palabras, es decir, categorías gramaticales o word classes acompañan delante y detrás a la palabra o expresión que tengamos que averiguar.
- Mantener siempre un aprendizaje activo y no bajar la guardia, es decir, no estamos tumbados y relajados esperando a que el enemigo nos pueda atacar ¡no! Lo que hacemos es tomar notas a la vez que escuchamos. Esto aumentará nuestros índices de comprensión y retención de vocabulario.
- Variar las rutinas de escucha. Podemos practicar con diferente material en casa y es aconsejable que sea un nivel un poquito por encima del nuestro, desde un podcast a ver una película o escuchar nuestra música favorita en inglés.
- Ser pacientes y consistentes y confiar en que con tiempo y tesón ¡conquistaremos el lenguaje!
Esperamos que estos consejos os sirvan para el día de vuestro examen. Ya queda menos…¡mucho ánimo que lo vais a conseguir!
