Cada alumno tiene su propio ritmo y capacidad de desarrollo lingüístico, lo cual permite que algunos alumnos avancen de una manera más rápida y otros de manera más pausada. Es muy importante, por lo tanto, la comunicación entre el profesor y los padres para informar del progreso. Esto se hará trimestralmente, a través de un boletín de notas. También existe la posibilidad de asistir a la reunión de padres anual, que tiene lugar una vez transcurrido la mitad del curso. También se pueden concertar citas en cualquier momento con el profesor o Jefe de Estudios de cada Centro.